蒙特梭利教育的理念是什么

每个家长对孩子的教育方式都不一样。有些父母可能成功了，有些父母可能失败了。失败的父母不应该气馁。现在我们来看看蒙特梭利教育。相信对你会有帮助。

蒙台梭利教学法是意大利教育家玛丽亚·蒙台梭利博士用自己的生活经验创造的。其教学方法的精髓在于培养孩子自觉主动的学习和探索精神。在蒙特梭利教室里，有各种各样的教具，都是基于儿童生长发育的敏感期，适合儿童成长的“玩具”。蒙台梭利的教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等等。通过对蒙特梭利教具的自我反复操作，孩子们创造性地构建了完美的人格，并在自由操作中得到了多方面的训练。

蒙特梭利教育的概念是什么

使一个人成为人

蒙台梭利教育是为了使人成为人。第一个人是新出生的生物人；第二个人是人，做人是有教养、有教养、有个性的人。这就是蒙台梭利教育的意义，即人格的形成才能造就一个真正的人。

自发智能

人之所以会有学习的欲望，是受到先天智力的驱使，也就是孩子有一种执着追求知识和发展的冲动。这种内心的冲动如果不通过教育来启动他，就会拖延和扼杀孩子本身就存在的巨大能量。

人的创造力

其实这可以说是人类的一种自然。对于人类来说，创造是天生的。蒙台梭利认为，手的活动和语言不断和谐，最终可以培养孩子自己的个性，个性在成长过程中可以发挥各种创造能力。

帮助孩子发展自己。

传统教育中，大人在不断教孩子怎么做，孩子服从。那么，蒙台梭利教育就是让孩子通过自己的实践活动，开发自己的生命潜能，发展自己的方面，这才是教育的真谛。

有准备的环境

蒙台梭利认为，环境是有生命的，这是由成人对儿童使命的清晰认识而准备的。这个环境包含了孩子成长所需要的一切的积极意义，同时也要排除一切不利于孩子成长的东西。

蒙台梭利教育，看完之后，家长们有什么启发吗？每一种成功的教育方法都会有它的原则，家长可以借鉴。