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幼儿园大班上学期月计划范文(2)

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幼儿园大班上学期月计划范文(2)

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幼儿园大班月计划范文篇4

 一、本月工作重点:

 1.做好秋季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

 2. 配合园部进行大班教学常规调研。

 43.进行班级主题墙饰布置。

 4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

 5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

 二、本月开展以下主题:

 主题活动:《小朋友过节了》

 主题目标:

 知道“ 教师节 ”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

 主题活动:《冷和热》

 主题目标:

 1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

 3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

 主题活动:《我要升小学啦》

 主题目标:

 了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。

 三、家长工作:

 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

 4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

 四、环境创设:

 1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

 2.布置主题墙饰:凉快招术。

 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

 幼儿园大班月计划范文篇5

 本月情况分析:

 因为我们班的三位老师都是新老师,孩子又升入大班,利用假期时间我们召开了家长会,填写了家长调查问卷,对每个孩子的个性也有初步的了解,有个别幼儿的情绪开始不太好,通过我们的努力现在已经基本适应了。假期时间我们把攀登英语三级、四级中重点内容学习完毕,由于内容较多,还需每天加强巩固和练习。

 本月重点工作:

 1. 根据月目标和孩子一起熟悉班内活动区和医院的内容及游戏常规。

 2. 培养良好的生活常规,重点是进餐常规。

 3. 做好幼儿的发展评价工作。

 健康领域:

 1.养成健康的饮食习惯,进餐时举止文明。

 2.学会安全地使用易于操作的劳动工具。

 3.积极主动参加体育活动,逐步养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。

 4.在简单的队列变化、基本 体操 和公共游戏中锻炼团队合作意识和协同能力。

 5.在多种运动游戏中,体验走、跑、跳等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。

 6.鼓励幼儿创造性地进行身体活动,主动探索多种玩法。 <<<

 语言领域:

 1.能自然、有礼貌地与人交流,能大胆运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚的表述自己的想法。

 2.能有意识地注意倾听,理解 儿童 文学作品的只要内容。

 3.能主动发现问题、提出问题,并能围绕一个话题进行讨论。

 4.能专心阅读,能理解阅读内容并用语言进行讲述。5.逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。

 社会领域:

 1.在开放性环境中乐于实施自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自尊心、自信心。

 2.在展示自己长处的活动中,获得自信心。

 3.主动、友好地与他人交往,体验分享、互助、合作的快乐和意义,掌握交往技能,尝试独立解决交往中的问题。

 4.能明确自己的任务,做事认真、有始有终,形成初步的责任感。

 5.能主动为集体、他人服务。

 6.理解和遵守与自身关系密切的社会行为规则,能做到初步自律,有初步的社会公德意识。

 幼儿园大班月计划范文篇6

 一、班级工作

 1、家长工作

 新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,

 通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

 2、教育教学

 在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

 本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

 (2) 运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

 (3)学习不同类型的文学作品。

 (4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

 3、常规培养

 良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

 4、环境创设:

 (1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

 (2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

 (3)主题墙的活动展示。

 (4)区域的规划及划分。

 二、存在问题及改进措施

 1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

 2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

 3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

 三、下月努力的方向

 1、迎接机构检查。

 2、班级环境及幼儿园环境的布置。

 3、主题活动的深入开展。

 4、吃饭及盥洗常规的培养。

 5、家长助教工作的开展。

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