孩子有必要从幼儿园就学英语吗？

我们以前上学的时候，到初中才开始学习英语，再加上那个年代物质匮乏，录音机都是奢侈品，所以在高考的时候，最拉分的就是英语。现在的孩子学习条件就好多了，录音机、mp3、电视、电脑、平板、手机、各种智能音响等等，学习工具可谓是花样繁多，可以让孩子随时随地学习英语。那从时候开始学习英语好？等小学三年级班级开英语课的时候再学习英语来得及吗？

英语是门语言类的学科，肯定是越早接触越好。不像学习音乐、美术、体育类的兴趣班，需要一定的年龄限制。人类对于语言的学习能力与年龄成反比的，小的时候记忆力好、模仿力强，母语的固定思维模式还未完全确定，无论教什么都能做到“照单全收”，这时候学习英语不像大人那样，先在头脑中把中文转换成英文再输出。这样就多了一道转换中文程序，学习速度就慢了。最重要的没有英文的思维意识，仅仅只是按照中文模式翻译成英文而已。

小学一二年级的时候，语文、数学的题目都很简单，像数学班级大部分孩子考试都是满分。看不出成绩差别。其实从3年级开始，各个科目的成绩开始出现分水岭了，可能会有些孩子就不太跟的上了。这时候再多学一门陌生的英语，对于孩子来说可想而知。但如果孩子从小就接触了英语，特别是英语的听、说方面就会轻松的多。

总之，孩子学英语是年龄越小越好，小的时候可以训练英语的听说能力，学好了增强孩子的自信心，学习其他课程也有劲头。等3年级的时候再开始学就显得太晚了。

幼儿园的孩子可以学英语，提早学习的好处：进入到幼稚园后，幼稚园很有可能会跟有关的文化教育机构合作，在幼儿园内设立相关的英语启蒙课程，有兴趣的父母能够给孩子报考，相对于儿童而言，在幼儿阶段学英语，可以给后面学英语奠定一个基本，相对于成年人来讲，儿童学习英语的规定并不太高，关键以培养兴趣为重。

有些父母往往会挑选让宝宝尽快接触英语，尤其在幼儿阶段就开始学英语，也关键就是为了要想鼓励孩子对英文学习的兴趣。对儿童而言，她们可以以汉语习得的方法掌握英语，儿童的模仿能力比成年人好，相对比于成年人学英语，儿童学英语会解决英语基础语法架构，在学英语层面更为具备优点，儿童学习英语不会以掌握的方法去学习英语，她们在很多接触英语的全过程之中顺理成章掌握英语，就像我们儿时学中文一样，听得多，看多了就会说。

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